Ve čtvrtek se žáci 5. tříd na výukovém programu Robotická zvířata dozvěděli, jak je technika využívána k pozorování zvířat v divočině z nevídané blízkosti. Ze sady Polytechnická v. LEGO® Spike Ecoteam si postavili a naprogramovali gorilu právě pro tento účel. Bylo potřeba naprogramovat její chůzi či
schopnost vyhýbání se překážkám. Děti mohly programovat buď v obrázkovém, nebo řádkovém editoru programovacího jazyka na bázi Scratch.